拼音声母发音轻快，包括b、p、m、f等23个辅音，发音为象声词：b-波p-po m-touch f-；
韵母发音较大，包括24个a、o、e、i、u等，发音为拟声词：a-ah o-oh e- i-yi u-house ü-fish；
声母： zh ch sh (23)
标准发音：b [玻璃] p [po] m [触摸] f [佛]
齿槽音（心尖音）： d[的] t[特] n(Ne) l(乐)
舌根音（软腭音）：g[兄弟] k[ke] h[喝]
舌音（腭音、牙槽-腭音）：j [机器] q [七] x [西]
平舌：z[zi]c[次]s[思]
卷舌：zh[知] ch[吃] sh[师] r[日]（后牙槽音，舌尖后音）
y[衣服] w[武]
决赛：aoeu ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong (24)
标准发音：a [ah] o [oh] e [金额] i [衣服] u [房子] ü [鱼] ai [爱] ei [eh] ui [wei] ao [外套] ou [偶] iu [优秀] ie[是的] üe[关于]
er[ear] an[安]en[恩] in[]un[热] ün[狠] ang[ANG] eng[heng] ing[中] ong[婷]
整体音节识别：知觉十日字词四一物语夜月元音云影（16）
标准发音：zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [大写] ci [次] si [丝] yi [衣] wu [宇]
拼音包括23个声母、24个韵母和16个音节。 发音上包括标准音、齿槽音（尖音）、舌根音（软腭音）、舌根音（软腭音）、舌面音（硬腭音、齿龈腭音）、平舌、舌音等。倾斜。
学习拼音时，首先记住汉语拼音的声母和韵母的发音，然后将字母组合起来拼出来，注意声调。
1. 汉语拼音
声母：指音节开头的辅音。
韵母：指音节中声母之后的部分。
音节：语音的基本结构单位，也是自然感知的最小语音片段。 它由声母和韵母组成。 “大（大）”
一般来说，一个汉字代表一个音节。
声母：发音为 zh ch sh 23
决赛：发音为 aoeiu ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24
音节整体认读：知觉十日字词四一五语夜月元音云影16个音节
【单元音：发音声音又响又长aoeu ü 6] 只含有一个元音，称为单元音。
复合元音：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9] 包含多个元音或元音和辅音的组合称为复合元音。
【前鼻元音：指拼音中以“n”结尾的，如：un ün 5 中的 an en ）
[后鼻元音：指拼音中以“ng”结尾的，ang eng ing ong 4]
【前鼻音和后鼻音有很大区别：前鼻音结尾音是n，后鼻音结尾音是ng】
[前鼻音由元音和鼻尾音组成。 鼻音的最后一个音是-n。 发-n音时，舌尖抵住上牙龈，软腭下垂，让气流通过鼻腔。 发音结束时，舌尖要抵住上牙的后部（en发音为en）】
【后鼻音eng先发e，然后舌根缩回压在软腭上。 气流从鼻腔流出。 这是舌根音。 舌根必须抬起。 （eng 发音为 heng）]
平舌音：有3个zc[拼音中以“z、c、s”开头的]
舌音：zh ch sh r 有 4 个【拼音以“zh、ch、sh、r”开头的】
三个拼音音节：ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9
零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13
[er是特殊韵母，有时被归类为复合韵母，有时单独列为特殊韵母]
2.拼音如何发音
拼音有声母和韵母。 韵母发音大声，声母发音轻快。韵母分为单韵母和复合韵母，韵母只包含一个
有一个元音的称为单元音； 由多个元音或元音和辅音组合而成的称为复合元音。
汉语韵母由声母、韵母、韵母三部分组成。 韵首也称为中音； 韵的腹部称为元音； 韵尾有元音结尾和辅音结尾两种。
例如：【如lie】l为声母，ie为复元音。 i 是押韵； e为韵腹，如guan[guan]。 在这个音节中，g是声母，uan是
复合元音。 韵尾中，u为韵尾，a为韵腹，n为韵尾。双元音是复合元音的一种特殊形式
3. 拼写方法
音韵二拼法——将韵母视为一个整体，与声母一起拼。 如：h-ào→（hao）。
拼两个声母的方法——先找到声母的正确发音位置，摆好发音姿势，然后一口气念出最后一个声母，拼成音节。 例如：拼bā（巴），先闭上嘴唇，屏住呼吸，摆好位置发b音，然后一口气发a，成为一个音节。
三拼连读法是将带有韵母的音节分析成声、韵、韵三个成分，并读成拼音中的一个音节。 如：qi-áng→qiáng（强）
将声母和中间辅音（中间辅音）连接起来形成一个拼音成分，然后与后面的韵母相结合的方法。 如：gu-āng→guāng（光）。
汉语拼音字母难读提示：
1、听力题中经常出现“zh、zhi”之类的比较。 提醒孩子注意区分：读声母时要短，读音节时要有动（较长）。
2. 调音顺序为“aoeiu ü”。 例如，“ao”应调在 a 上，“uo”应调在 o 上。 唯一的例外是当“i和u”在一起时：i, u在一起，“iu”和“ui”的声调应标注在最后一个字母上。
3、前鼻音的发音方法：舌尖抵住上牙龈（其实最后就是舌尖抵住上牙）。
4、后鼻音的发音方法：将舌根抬高（孩子刚学的时候，往往会把音发得太靠后，但时间长了就会改正）。