(设计意图)最近福建沿海地区大雨频繁,怎么办?

近日,福建沿海地区#雨频发,经常刮风下雨。 很多孩子来到幼儿园后都会讨论天气。 “今天风很大,我们家的窗户嘎嘎作响,吓得我#觉的时候都害怕。” “爸爸送我去学校的时候,我的裤子和爸爸的裤子都湿了”等等。 通过与幼儿的交谈,我们了解到天气对幼儿的影响。 考虑到福建沿海地区台风发生较多,我们开设这个课程是为了让孩子们更好地认识台风,认识台风,知道如何应对突发事件。

【活动目标】

1、了解台风及其危害性,了解台风的基本预警级别。

2. 了解台风发生时的应对措施。

3、能够用自己的方式大胆表达自己对台风的看法。

【活动准备】

1. 视频《台风的由来》,微风的声音

2. 各种台风图片的PPT

3、画图和彩笔

4.儿童的阶段发展和人生经历

【活动流程】

(1)通过对话,激发孩子表达情感、引入主题的兴趣

老师:小朋友们,今天老师要给大家介绍一个宝宝。 不过,这个宝宝非常调皮。 我们先来听听他的声音。 猜猜他是谁? 这种风的破坏力非常大。 看看图片。 你发现了什么?

1、老师播放PPT图片,让孩子们仔细观察。

老师:有一天,台风宝宝问老师他从哪里来? 老师不知道,就请来严博士帮忙。 我们来看看严博士是怎么说的?

(二)组织小朋友观看视频(台风的由来)

(三)组织幼儿学习台风五级预警及其危害

(播放PPT图片,帮助孩子了解台风的五个预警级别。)

师:小朋友,台风也有大小之分,那我们怎样区分呢?

(播放PPT图片让孩子认识台风的危害)

教师总结:台风经过的地区将出现大风、大雨。 强风会损坏建筑物并掀翻船只。 大雨会引发洪水、内涝,有时还会引发冰雹。

(4)引导孩子思考和讨论,学会沟通和分享

老师:告诉老师你遭遇台风时你在哪里? 你心里感觉如何? 孩子们知道吗? 台风来临时你该怎么办?

(提出问题并根据孩子的回答与孩子们总结讨论台风前后的自我防护方法)

老师总结:

1.台风来临时,电视上会出现红色、橙色、黄色警告。 看到台风警报后,尽量不要夜店。

2、准备足够的水、手电筒和食物,并关闭门窗。

3、尽量躲在房间的角落里,不要走动,和父母呆在一起。

4、台风来临时不要害怕。 想想如何保护自己、逃离、拯救自己。

(5)让孩子用图片表达自己眼中的台风,展示自己的作品

【活动概要】

台风是与我们息息相关的自然灾害,在台风多发省份福建开展相关安全教育活动十分必要。 通过这堂课,孩子们可以了解台风、台风的基本预警级别、台风的危害和影响,让孩子们学会珍惜美好生活,保护自然生态,冷静思考,学会逃生和自救。面对可怕的台风时,他们自己。

【活动延伸】

1.在区角添加其他气象灾害,引导孩子探索不同的气象灾害。

2、指导能力较强的孩子根据图标进行设计并展示作品。

提示:本教案有配套课件,点击下载

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