一、目的
为了有效开展全员培训，让新员工尽快了解公司文化，快速提升新员工的业务水平，同时培养老员工的业务理论水平和培训能力，营造竞争和好学的氛围。这个制度是专门制定的
2. 培训对象
适用于生产工厂所有新员工以及需要多技能培训的老员工。
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三、培训主要方法及要求
通过老员工对新员工的“传承”、“帮助”、“引导”这种传统而实用的方式，实现企业文化的传承，促进新员工业务技能的熟练程度和意识的提升的责任。 具体要求是：
1.“通过”。 “传”就是传授、传承的意思。 即老员工必须将自己的工作技能和工作经验毫无保留地传授给新员工；
2.“帮助”。 “帮”就是帮助、教导的意思。 我们要在工作中遇到困难时帮助新员工，在生活中遇到困难时关爱新员工，让新员工在遇到挫折时感受到公司的温暖，始终保持良好的工作态度和昂扬的斗志。
3.“取”。 “领”是带领、带动的意思。 老员工在工作中要带头做出表率，以身作则，争当第一，用自己的实际行动感化和感化新员工，带动新员工前进。
4、帮扶方式：一对一“配对”，或一对二“桃李满天下”
四、负责培训的高级员工的条件和筛选程序 1、负责培训的高级员工的条件：
1、品行良好，乐于助人；
2、工作认真、负责，业务技能熟练；
3、在公司工作一年以上，特别优秀的候选人，可延长至半年以上（原则上不得少于半年）。
2. 筛选程序
1、各部门负责人根据资质要求选拔大师，并将名单报厂办；
2、选定的师傅通过考核后，才有资格成为新员工的“师傅”，并向社会公布；
五、培训内容 1、企业文化
1、向部门及公司员工介绍新员工，介绍部门架构及职能，以及部门内的特殊规定； 新员工的工作描述和职责要求。
2、向新员工传授公司相关管理层级、组织架构、管理制度和员工标准，引导和规范员工养成良好的职业道德和行为，增强新员工的责任感、敬业精神、创新协作意识，建立正确的世界观。 、价值观和职业前景。
3、利用公司及车间内的宣传窗口、员工意见箱、公司组织的各类座谈会等多种信息渠道，帮助新同事了解企业文化。
二、工作指导
1、导师应对新员工进行技术指导，评估薄弱环节，给出学习方向，指导制定合理的学习计划。 同时向部门主管汇报新员工工作期间的表现。
2、指导新员工掌握岗位所需的专业技能、部门工作流程、公司培训考核流程和工作方法指导与优化、新员工技术能力评估（包括工作问题分析、解决能力和方法）、工作状态考核，解答新员工的技术问题。 讲解公司各部门的相关情况，指导新员工学习相关规章制度。
3、通过“以旧换新”的实践，向新员工传授工作经验。 实习结束后，确保新员工今后能够独立、顺利地处理类似的技术和操作问题。
4、导师对新员工的业务指导方式应包括但不限于以下方式：公开讲座、一对一沟通、解决问题、发现错误（或制度违规等）后主动提示和指导。
5、新员工技术问题实行“首问负责制”。 新员工第一个寻求帮助的人负责问题的最终答复。 如果当事人不能解决问题，可以向上级负责人或者其他有经验的人员寻求支持。
3、工作、生活、学习中遇到的其他问题
1、帮手要与新员工沟通工作、生活、学习中遇到的问题和困难，了解新员工的思想动态，及时与新员工就制度等方面的问题进行解答和沟通，帮助新员工解决问题在上班。 遇到困难时，主动关心、鼓励新员工。
2、了解新员工对公司及部门管理制度、人员评价等的意见； 新管理者工作、出差期间选择交通方式、酒店时应注意的事项以及人身和财务安全；
3、帮扶人员要关注一线基层人员的反馈，及时了解新员工的思想变化和生活状况，必要时提供力所能及的人文（或物质）关怀。 除了与新员工沟通外，获得的信息也可以及时反馈给部门负责人。
4、独立就业后的工作交流
通过交流和相互学习，我们可以更好地了解不同的项目、不同的工作方法或加工方法，取长补短，互相提高。
六、“师徒”考核规则及激励措施
1、组织成立考核小组，对学员进行考核。 考核形式为综合评分，取平均值（生产总监、质量安全总监、部门负责人）。
2.考核期：三个月为一个考核期。
3、考核结果：合格、不合格两个等级。
4.如果您在三个月内未能通过考试，公司有权解雇您或指派其他人帮助您。 额外的时间将以三个月为评估期。
5、公司给予每位帮扶师傅一定的帮扶津贴，新员工考核合格后，对“恩师”进行通知和表彰，并给予一定的奖励； 详情如下所示：
6、受训员工在师徒期间辞职、被开除或考核不合格的，师傅不享受师徒培训津贴；
7、实习员工在辅导期间严重违反公司规章制度的，取消该员工的辅导培训津贴，并按照公司奖惩制度处理相关处理及连带责任。
7. 岗位实习跟踪表-教学与帮助
第670期，新员工入职指导计划
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634期，师徒辅导全流程指导
原文链接：
452.师徒管理（手册+系统+计划+考核+方法）
原文链接：
451.师徒管理（9个PPT）
原文链接：
第238期：【华为师徒人才培养模式与现代学徒制探讨】
原文链接：
第237期：【教程系统实施方案+工作底稿表格】
原文链接：
第236期：【阿里巴巴新员工-师徒人才培养计划手册】
原文链接：
470.新员工入职及晋升留用（方案+流程+制度+PPT+表格）
原文链接：
568.新员工培训课程体系（计划+系统+TTT+课件+表格+5S）
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469.新老员工入职座谈会（PPT+计划+流程+演讲+总结）
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